滴头？？？

“ 老师，我要滴头！”

滴头？？什么来的？？

问清楚，
原来是要测量体温，看看有没有发烧！

原来当我们把扫描温度计放在他们的额头上测量体温时，温度计就会发出“滴”的一声，然后才显现度数。所以小朋友们就称它为“滴头”了。哈哈哈！真可爱！

“ 你"滴"了吗？”
“ 还没有。”
“ 来，我帮你"滴"。”

哈哈哈！！

哪儿出了问题？

我班一年级有个男生，常令老师们感到很头痛，因为他常常会出其不意地作出一些怪诞的动作或说一些无厘头的话，令人感到啼笑皆非。有时甚至还会一个人在自言自语呢！

今天早上他有戴口罩来上课。下课时，他竟然从戴着的口罩里拿出一令吉来。

天啊！他的口罩里竟藏着一张一令吉的纸币！好恶心！

别看他这样，有时候他说起道理来，可是头头是道的！真不知到底是哪儿出了问题？

谢谢！

谢谢你来看我，
很久没有人跟我聊天了！

很开心能与你倾谈，
更谢谢你能让我分享你和你的大学的部落格。

但却不好意思告诉你，
其实我也有自己的部落格了。

干扰

今天的第一节和第二节都没课，本已策划好在这一个小时内要把一年级的所有作业改完的，但却人算不如天算，校长突然通过扩音器通知所有的教师要留在办公室开紧急会议。

开会过后不久，一年级的班长跑来通知说韦民大便在裤子里了。只好又忙着找干净的裤子给他换，帮他冲洗，测量体温.......。一切弄妥后，一个小时的空节已过，我连一本作业都没改到。

很多时候就是这样，常常会遇到一些突发事件，使到我们的计划泡汤，无法把设定的事做完。所以常常得调整心态，把计划变通或挪后，这样才不会让自己感到沮丧。

还有就是平时要常提醒自己及时把该做的事做好，才不会在遇到突发事件时感到不知所措，手忙脚乱，增添压力。

好习惯

我们每天想做及要处理的事情太多了，如果没有好好地策划要怎样去执行或总是拖延的话，就会让事情堆积，无法按时完成，增添压力。

所以，我们最好能把每天想到的事随手记下来。无论什么事，突然想到要去做，或必须做的事，也不管事情的紧急顺序，只要记下来就可以了。记下来后，就可以暂时空出脑袋想其他的事。

这些待处理的事项都可记在万用记事簿里。里头的主清单包罗万象：工作、学习、家庭、亲人、健康、心灵成长，甚至是要购买的东西都有。主清单很长，以后还会很长。但不要去担心主清单上要完成的事情很多，因为只要定期检视它，知道自己一天、一星期里只能做多少事情。然后把已完成的事项从主清单里删除，这样就能保持最低的焦虑程度，而且还能看到自己的成就。

通常在清晨或晚上睡觉前就要把第二天的每日计划写好。就是从主清单里找出第二天所要完成的优先重要的事，写在行事记事本里，方便携带，时常检视。每天只要列出几项在时间和能力范围内能完成的事就可以了。列太多或标准定太高，不但无法完成，反而更感焦虑。一旦确认了优先重要的事项，就较可有条不紊地朝着目标前进，不会浪费时间，而且感觉轻松愉快。

还有，更别忘了每天都要预留时间给家人和最亲的人，并让自己放松、学习和照顾到健康和心灵发展的时间。

如果总是无法完成一天里替自己设定该做完的事，也许是自己浪费了时间、要求自己做太多事，有太多干扰或是拖延。那就得检讨和想法改进了。

偶尔也会因为怠惰、累、不舒服或其他因素而没把每日计划做好。结果日子都是过到乱糟糟，没什么系统，像无头苍蝇般乱窜。好像有很多东西要做，又不知该做什么才好，就这样浑浑噩噩地过了一天又一天。

所以，
还是养成好习惯吧！

做好每日计划，
按时把事情做完，
按时把课业交上......
都是一种好习惯！

加油加油！

谁该受教育？？？

烟霾都这么严重了！

地球都生病了！

为什么这些人还要露天焚烧垃圾呢？？？

连小孩都懂的道理，

为什么正在烧垃圾的uncle aunty却不懂呢？？？

口罩

校方为了学生的健康着想，决定从10-8-2009起，全校师生都戴口罩以防受到H1N1流感及烟霾的感染。

有些不知天高地厚的小朋友，没把H1N1流感及烟霾当一回事，抱着人戴口罩我也戴的态度。不过，戴着口罩也的确挺不好受的！

累了！让鼻子和嘴巴歇一歇吧！轮到下巴戴戴口罩了！

唉，好辛苦！让鼻子喘一口气吧！

青白蓝...颜色虽美，但想到戴口罩的目的，却令人感到很无奈！